<ol id="tldbd"></ol><noframes id="tldbd">
      <noframes id="tldbd"><span id="tldbd"><progress id="tldbd"></progress></span><sub id="tldbd"></sub>

        <dl id="tldbd"></dl>

            <menuitem id="tldbd"></menuitem>

              <cite id="tldbd"><thead id="tldbd"></thead></cite>
              <dl id="tldbd"></dl>

              事業單位全國招考信息
              您當前位置: > 事業單位官網 > 試題資料 > 事業單位面試試題:關于引進人工智能監控學生的一舉一動,有人說好,有人說侵犯隱私。你怎么看?

              事業單位面試試題:關于引進人工智能監控學生的一舉一動,有人說好,有人說侵犯隱私。你怎么看?

              2022-04-26 09:54:18 |文章來源:華圖事業單位|事業單位考試網

              立即領取

              【導讀】華圖事業單位考試網同步華圖教育發布:事業單位面試試題:關于引進人工智能監控學生的一舉一動,有人說好,有人說侵犯隱私。你怎么看?,詳細信息請閱讀下文!事業單位考試考情政策解讀,點擊領取備考資料,更多事業單位考試資訊請關注(htshiyedanwei)公眾號,歡迎加入事業單位考試交流群:事業單位招聘考試QQ群參加刷題、?、領取時政資料,詳細信息請閱讀下文!

              關于引進人工智能去監控學生的一舉一動,有人說好,有人說侵犯隱私。你怎么看?

              參考解析:

              近年來,“大數據”、“人工智能”、“載人航天”、“網絡支付”等新興科技不斷涌現,這些技術在改變我們生活的同時也改變了我們的觀念。每一次科技進步都會引來社會的大討論。9月2號,一張人工智能監控高中學生課堂行為的畫面引發了網友的討論,很多人認為利用人工智能的做法是一種進步,但是更多的人發表了反對意見,認為是一種侵權。其實,我們需要發展人工智能技術,但是不能濫用,賦予人性化的科技,才是真正的進步。

              一方面,利用人工智能監控學生行為有其好處。人工智能的監控能提升學生學習效率,保證課堂效果,維護課堂秩序?闪炕脑u價方式也給教師指導學生提供了依據,并且此做法能夠適當降低人力成本,給教師減負。

              但是,利用人工智能監控學生行為也存在弊端。首當其沖的就是引發社會對侵犯學生權利的思考?荚嚂r監控行為無可厚非,但是不分時間全天候地監控學生,確實給人一種“囚禁”的感覺,學生無法得到自由,這樣會對學生造成心理上的負面影響。同時,此行為依靠逐項打分的方式對學生行為進行監控,難免存在誤差甚至錯誤,給教師評價帶來誤導。更有甚者,此舉極大提高了設備購買和維護成本,長此以往,還會讓教師對設備產生依賴,降低教師的課堂存在感,這樣勢必會影響教學效果。

              為了更好的解決科技化和人性化相互矛盾的問題,我們應該雙管齊下、多措并舉。

              第一,教育工作者應該強化思想認識。教學管理者應該認識到,課堂是師生互動的過程,不能因為給老師減負就忽略人的思想感受,甚至個體權利。教學應該符合人性化原則,讓成績提升的同時給予人性化關懷,讓學生在學校既能學到知識,又能充滿歡聲笑語。引入新科技本無可厚非,但是也要注重使用時機,比如可以選擇在考試等特殊時間使用人工智能監控學生行為,而不是全天候監控。

              第二,技術開發者應該提高技術水準。技術開發者要認識到,通過具體數據無法真正體現人的個體行為,所以要優化技術手段,讓人工智能符合實際的同時為人類做好服務。

              第三,政府管理者應該保證正確引導。由于能力所限或其他原因導致學校行為失當的現象時有發生,所以相關主導部門應該及時做好引導,完善對學校行為的監督,營造良好的教學氛圍。

              手機端鏈接:https://m.sydw8.com/2022/0426/439811.html

              掃碼關注事業單位考試公眾號,招考信息搶先看,備考資料送不停!

              (編輯:zhongpen)
              圖書推薦
              課程推薦

              公眾號

              Q客服

              關注微博

              最新公告
              備考資料
              報考指導
              <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>